Первое международное издание

   
 
 


Филиппов

Владимир Михайлович

 

Владимир Михайлович Филиппов - ректор Российского университета дружбы народов (РУДН), академик Российской академии образования, министр образования Российской Федерации с 1998 по 2004гг., доктор физико-математических наук, профессор.

Владимир Михайлович родился 15 апреля 1951 года в городе Урюпинске Волгоградской области. В 1968 году поступил в Университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы и в 1973 году закончил факультет физико-математических и естественных наук по специальности «Математика», после чего продолжил учёбу в аспирантуре. В 1975 - 1976 годах служил в Вооруженных силах СССР.

По окончании воинской службы Владимир Михайлович вернулся в Университет, где занимал преподавательские должности от ассистента кафедры высшей математики до заведующего кафедрой математического анализа. В дальнейшем работал начальником Научного управления УДН имени Патриса Лумумбы,  деканом факультета физико-математических и естественных наук, секретарем партийной организации Университета.

В 1980 году В.М. Филиппов защитил кандидатскую диссертацию, а в 1983 - 1984 годах повышал научную квалификацию в Свободном университете Брюсселя в Бельгии. Уже в 1986 году защитил докторскую диссертацию в Математическом институте им. В.А.Стеклова Российской академии наук по специальности «Математический анализ». В 1987 году ему было присвоено ученое звание профессора.

В 1993 году Владимир Михайлович Филиппов был избран ректором Российского университета дружбы народов и оставался на этом посту до 1998 года, когда его Указом Президента России назначили министром образования Российской Федерации.

Придя в сентябре 1998 года в Правительство  Е.М. Примакова, под руководством и при поддержке вице-премьера В.И. Матвиенко, В.М. Филиппову удалось организовать работу по  стабилизации ситуации в российском образовании.

В 1999 году Правительством России была принята, а затем утверждена Законом РФ «Федеральная программа развития российского образования на 2000-2004 гг.», которая предусматривала ежегодное выделение существенных государственных средств на развитие российского образования в дополнение к текущему финансированию.

По инициативе и под руководством В.М. Филиппова была начата активная модернизация российского образования. В январе 2000 года в Москве, в Кремле, проведен (после 12-ти летнего перерыва, при 5000 делегатов) Всероссийский съезд работников образования, при участии В.В. Путина, где были определены проблемы российского образования и намечены основные пути его обновления.  На Съезде была одобрена Национальная Доктрина образования в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная затем Правительством РФ.

В 2001 году, под руководством В.М. Филиппов была разработана, а затем при поддержке Президента России В.В. Путина, была рассмотрена и одобрена Госсоветом РФ и утверждена Правительством РФ Программа «Модернизация российского образования на период до 2010 года», которая предусматривала  («Вестник образования», март 2003 г. – «Модернизация российского образования»):

- информатизацию школьного образования;

- разработку новых стандартов общего среднего образования;

- начало изучения иностранных языков со 2 класса; овладение двумя иностранными языками по итогам полной средней школы;

- введение профильного обучения в старших классах полной средней школы;

- оптимизацию сети сельских школ и реализацию Программы «Школьный автобус»;

- упорядочение издания школьной учебной литературы с целью повышения ее качества;

-  введение многобалльной системы оценок знаний учащихся;

- разработку нормативно - подушевого финансирования общего среднего образования, с учетом специфики малокомплектных и специализированных видов школ;

- оснащение всех средних школ России спортивным инвентарем и художественной литературой;

- перевод всех школ России в статус юридических лиц;

- введение новых статусов образовательных учреждений;

- создание попечительских советов в общеобразовательных школах  и в вузах;

- улучшение организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях;

- введение ЕГЭ – Единого государственного экзамена и создание системы приема в вузы на основе региональных, вузовских и   общероссийских Олимпиад;

-  введение целевого приема  в высшие учебные заведения;

- существенное увеличение средств на ремонт и содержание студенческих общежитий для расширения возможностей приема иногородних студентов;

- стратификацию учреждений высшего образования, выделение различных категорий ведущих вузов;

- разработку нового поколения стандартов всех уровней профессионального образования – начального, среднего и высшего профессионального образования.

Владимир Михайлович занимал государственный пост министра образования Российской Федерации с 1998 по 2004 года, после чего до 2005 года был помощником председателя Правительства РФ по образованию и культуре. Все это время он оставался Президентом РУДН, а в 2005 году вновь был избран ректором и в 2009 году переизбран в этой должности на очередной пятилетний срок.

В.М. Филиппов является автором более 200 научных работ, в том числе 30 монографий, две из которых переизданы в США Американским математическим обществом на английском языке. В 2001 году избран членом-корреспондентом, в 2003 году - действительным членом Российской академии образования, а в 2004 и 2008 годах - членом Президиума РАО. С 2000 года является заведующим кафедрой сравнительной образовательной политики, созданной в РУДН и имеющей статус Международной кафедры ЮНЕСКО. В 2012 году был избран Президентом Управляющего комитета ЮНЕСКО Всемирной программы «Образование для всех».

В.М. Филиппов награжден орденом Дружбы (1995 г.), орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени (2001 г.), медалью «В память 850-летия Москвы», 1997 г., медалью «За заслуги в социально-трудовой сфере Российской Федерации» (2002 г.), медалью «За заслуги в развитии Олимпийского движения в России» (2003 г.), медалью ЮНЕСКО «За вклад в развитие образования, науки и культуры» (2010г.), орденом Святого благоверного князя Даниила Московского Русской православной церкви (2002 г.), многими зарубежными орденами и медалями, а также рядом других медалей, премий и наград других государств, отраслевых министерств и ведомств и субъектов Российской Федерации. Имеет две благодарности Президента Российской Федерации, Премию Президента Российской Федерации в области образования.

 
   < назад